Grapher er et glimrende graf-værktøj, men desværre gemt væk i mappen Hjælpeprogrammer. Brug dit søgeværktøj (cmd-mellemrum) og søg med “grapher” for at finde programmet.
Med Grapher kan man lave imponerende ting, og kommer man først i gang vil man hurtigt opdage, at Grapher kan bruges til meget avancerede ting, og for langt de fleste eksempelvis studerende, er det alt der behøves, når der skal laves grafer.
Læs artiklen på iMacGuide.dk -> Klik her
37 videoer, der dækker hele 9. klasses pensum i matematik, er lige til at gå ombord i.
Videoerne er produceret af Ingeniøren med hjælp fra to af Danmarks mest erfarne matematikformidlere og -forfattere: Svend Hessing og Niels Jacob Hansen.
De viser blandt andet, hvordan man ganger og dividerer brøker, hvordan man beregner vinkler i en trekant, og hvordan man løser ligninger.
Besøg Matematik-kanalen på YouTube -> Klik her
Thinglink er links, video, billeder og tekst integreret i et billede, der så bliver interaktivt.
Opret dig som bruger, tilføj et billede og derefter skal du blot tilføje interaktive punkter til billedet. Hvert indsat punkt gøres interaktivt ved at indlejre indholdet fra YouTube, Vimeo, SoundCloud, Flickr, Instagram eller Twitter. Det lyder svært, men med værktøjet Thingling er det legende let.
Når man er færdig med et interaktivt billede, kan man enten linke direkte til det eller indlejre det på en hjemmeside.
Se det indsatte eksempel af Magnus Bjerg:
Besøg Thinglink.com – Klik her
CD-ord er nu kommet til alle platforme. Hvis du er underviser eller elev i Esbjerg Kommune, kan du frit hente, installere og bruge nedenstående versioner af CD-Ord, IntoWords og IntoWords Online.
Læs mere – Klik her
Ulla Thomsen, Vestervangskolen, har sendt Klaus Finks oplæg om mundtlige prøver i matematik.
Se de prøveoplæg som Klaus henviste til -> Klik her
Se Klaus’ oplæg:
Download: Microsoft Mathematics 4.0 DK
Microsoft Mathematics indeholder en diagramlommeregner, der afbilder i 2D og 3D, trinvis løsning af ligninger og nyttige værktøjer, der hjælper elever med matematik- og fysikundervisningen.
